Τμήμα: Κοινωνικής Πολιτικής
Τίτλος μαθήματος: Ύπαιθρος και Τοπική Ανάπτυξη
Διδάσκουσα: Επίκουρη Καθηγήτρια Θεοδοσία Ανθοπούλου

Περιεχόμενο μαθήματος ως έχει σήμερα

• Προσδιορισμός του αγροτικού χώρου και της αγροτικότητας: έννοιες, κριτήρια, τυπολογίες.
• Σύγχρονες έννοιες και θεωρήσεις για την «αγροτικότητα», τις σχέσεις πόλης-υπαίθρου και την προσέγγιση του «τοπικού». Πολυμορφία και ιδιαιτερότητες του Μεσογειακού και Ελληνικού ύπαιθρου χώρου.
• Κοινωνικο-οικονομικός μετασχηματισμός και νέες λειτουργίες του αγροτικού χώρου: δημογραφικές κινήσεις, οικονομική διαφοροποίηση, συστήματα αγροτικής παραγωγής, υπηρεσίες τουρισμού και αναψυχής, φαινόμενα πολυαπασχόλησης των αγροτών, γεωργικά προϊόντα ειδικής ποιότητας, περιβαλλοντική προστασία..
• Ευρωπαϊκές πολιτικές για την ύπαιθρο και την τοπική ανάπτυξη

Προτεινόμενος εμπλουτισμός του μαθήματος με τη διάσταση του φύλου

• Γυναικεία απασχόληση στην ύπαιθρο και τοπική ανάπτυξη
• Γυναικεία απασχόληση και ανάπτυξη της υπαίθρου. Η ευρωπαϊκή εμπειρία
• Εκπαιδευτική εκδρομή σε επιλεγμένη αγροτική περιοχή όπου λειτουργεί γυναικείος αναπτυξιακός συνεταιρισμός με στόχο την επιτόπια παρατήρηση και ανάλυση ζητημάτων «ανάπτυξης της υπαίθρου», την επαφή με τους τοπικούς φορείς, τέλος, την εμβάθυνση στις σύγχρονες λειτουργίες και την δυναμική ενός μεταλλασσόμενου και πολύμορφου αγροτικού χώρου.
  

Περιγραφή των δράσεων

• Πρόσκληση εισηγητού/τριας από το εξωτερικό για διάλεξη με θέμα την ευρωπαϊκή εμπειρία σε θέματα γυναικείας απασχόλησης και ανάπτυξης της υπαίθρου
• Αγορά ξενόγλωσσων βιβλίων σχετικά με το προτεινόμενο θέμα δεδομένης της ανεπάρκειας ελληνικής βιβλιογραφίας
• Φωτοτυπίες για τον εμπλουτισμό του φακέλου διδακτικού υλικού των φοιτητών
• Εκπαιδευτική εκδρομή φοιτητών σε επιλεγμένη αγροτική περιοχή όπου λειτουργεί γυναικείος αναπτυξιακός συνεταιρισμός με στόχο την επιτόπια παρατήρηση και ανάλυση ζητημάτων «ανάπτυξης της υπαίθρου»
• Μετάφραση άρθρου της Shally Shortall “Gendered Agricultural and Rural Restructuring: A case study of Northern Ireland”